Miguel Ângelo De Oliveira Almeida found ubbu:

• Builds student knowledge“Para o aluno que utiliza a UBBU, o ecrã do computador deixa de ser um simples portal de consumo e transforma-se numa arena de criação. Cada linha de código que consegue encaixar, cada desafio lógico que supera, não é apenas um acerto na plataforma – é a descoberta concreta de que é capaz de construir, de dar forma às suas próprias ideias. Aquele "clique" mental, quando um conceito abstrato se torna um comando funcional, acende no seu olhar uma centelha de compreensão e de poder. A UBBU vai além de ensinar programação; ensina a pensar de forma estruturada, a decompor problemas complexos em partes solucionáveis e a persistir com paciência criativa. O impacto verdadeiro é a construção de uma nova autoimagem: o aluno vê-se não como um mero espectador do mundo digital, mas como um arquiteto ativo, ganhando a confiança fundamental de que pode não só compreender o futuro, mas também moldá-lo com as suas próprias mãos.”
• Improves teacher knowledge“O conhecimento do professor é o catalisador essencial que transforma a UBBU de uma simples ferramenta digital numa poderosa experiência de aprendizagem. Quando o docente domina a lógica e os objetivos da plataforma, deixa de ser um mero supervisor para se tornar um guia estratégico, conseguindo antecipar dificuldades, personalizar desafios e conectar os conceitos de programação ao currículo de forma orgânica. Este domínio permite-lhe transcender a instrução técnica: ele inspira, questiona, e celebra a resiliência do aluno, transformando erros em percursos de descoberta. Um professor com este conhecimento não só facilita a literacia digital, como modela a própria mentalidade de crescimento e pensamento computacional que a UBBU pretende fomentar. Assim, o impacto máximo da plataforma não se mede apenas no código que os alunos escrevem, mas no ambiente de confiança e exploração intelectual que o professor, devidamente capacitado, consegue criar à sua volta.”
• Improves attainment